PHILIPSBURG, Sint Maarten – “La implementación de un Código de Seguridad Infantil garantizará que los profesionales que trabajan con niños comprendan sus responsabilidades y sepan qué pasos tomar para denunciar casos sospechosos de abuso contra niños”, afirmó Kimberly Dort-Brown, presidenta del Tribunal de Tutela del Ministerio de Justicia.
El Tribunal de Tutela, con el apoyo de UNICEF Países Bajos, ha dado el primer paso en el proceso legislativo al redactar un Código de Seguridad Infantil para denunciar casos sospechosos de abuso infantil. El Código de Seguridad Infantil proporciona una guía paso a paso para ayudar a los profesionales a identificar signos de abuso y negligencia infantil y determinar el mejor curso de acción.
“Los profesionales de los sectores de la educación y la salud, como profesores y médicos, tienen contacto constante con los niños y, a menudo, son los primeros en identificar signos de sospecha de abuso infantil.
Hay varios pasos que los profesionales deben seguir para determinar la seguridad del niño y el mejor curso de acción. El Código de Seguridad Infantil proporcionará una visión clara y legal de los pasos necesarios”, explica Neidi de Carvalho, especialista en protección infantil de UNICEF Países Bajos.
Para garantizar que el Código de Seguridad Infantil refleje las necesidades específicas de los sectores y profesionales de Sint Maarten, se llevaron a cabo talleres entre el 22 y el 27 de mayo. Estos talleres fueron facilitados por el Juzgado de Tutela y la Fundación AUGEO como parte del Programa de Infancia Proyecto Resiliencia y Protección (CRPP). El CRPP está financiado por el Fondo Fiduciario de Sint Maarten y administrado por el Banco Mundial.
La Sra. Dort-Brown comparte: “Este fue el primero de varios talleres, comenzando con profesionales en puestos con mayor probabilidad de encontrar y denunciar casos sospechosos de abuso. Sin embargo, el objetivo es que todos los profesionales que atienden a los niños y las familias de Sint Maarten participen en Talleres similares para familiarizarse con el Código de Seguridad Infantil”.
Las partes interesadas presentes durante los primeros talleres incluyeron representantes de juntas escolares y equipos de atención escolar, trabajadores sociales y profesionales de la salud. “Los talleres impartidos son partes interesadas de una visión general detallada del Código de Seguridad Infantil y la oportunidad de dar su opinión sobre los pasos propuestos para el análisis y la denuncia de casos sospechosos de abuso infantil.
Es importante que sientan que los pasos presentados son realistas, claros y pueden aplicarse dentro de su campo de trabajo específico. Estamos agradecidos por las muchas partes interesadas que participaron. Sin ellos, no podríamos actualizar el Código de Seguridad Infantil y nuestro objetivo general de mantener a los niños seguro”, concluye la señora Dort-Brown.
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