PHILIPSBURG, St. Maarten – El Ministerio de Educación, Cultura, Juventud y Deporte ha lanzado un programa piloto de capacitación en resolución de conflictos (CRT) para abordar el aumento de la violencia estudiantil en las escuelas. El proyecto, liderado por la División de Innovación Educativa (DEI), reúne a educadores, estudiantes de primer ciclo y sus padres para crear entornos de aprendizaje más seguros y solidarios.
Esta capacitación responde al aumento de los niveles de violencia estudiantil, incluyendo peleas, acoso escolar, intimidación, interrupciones en el aula y ciberacoso, documentados en informes recientes de UNICEF y el Tribunal de Tutela. El programa piloto de CRT tiene como objetivo fortalecer la seguridad escolar, mejorar el bienestar estudiantil y dotar a los educadores de herramientas para prevenir y gestionar conflictos de forma más eficaz.
La primera semana de capacitación, impartida en Sundial School e impartida por la consultora regional de desarrollo juvenil, Dwynette D. Eversley, reunió a 15 educadores de Sundial School, St. Maarten Vocational Training School y St. Maarten Academy Vocational Business Campus. El programa introduce un enfoque sistémico, basado en las mejores prácticas globales, que incluyen el Aprendizaje Socioemocional, la Comunicación No Violenta, el Desarrollo Juvenil Positivo, la Atención Informada sobre el Trauma y las prácticas restaurativas, con el objetivo de promover comunidades escolares más pacíficas y solidarias.
A lo largo de la semana, los educadores debatieron los importantes desafíos que enfrentan y coincidieron en que todo el personal escolar, no solo los docentes, debe desempeñar un papel en la transformación de la cultura escolar hacia la paz y el respeto. Los participantes exploraron los factores socioecológicos que influyen en el comportamiento juvenil y destacaron la importancia de una mayor participación de los padres, políticas coherentes y enfoques unificados en todas las escuelas. Los resultados clave incluyeron una Carta de Espacio Seguro compartida y el acuerdo sobre un sistema estandarizado de derivación de estudiantes para garantizar el apoyo oportuno a los estudiantes que lo necesiten.
El CRT está alineado con el Monitor Juvenil nacional, que se utilizará para evaluar el clima escolar y monitorear el impacto del programa. A medida que la iniciativa avanza hacia su siguiente fase, los estudiantes ayudarán a cocrear la Carta de Espacio Seguro mientras desarrollan habilidades de liderazgo entre pares mediante herramientas como registros de mediación y tarjetas de puntuación de paz.
La primera semana concluyó con un renovado optimismo entre los educadores, quienes expresaron su compromiso con la creación de entornos escolares definidos por el cuidado, el respeto y las relaciones positivas. El programa a largo plazo continuará hasta 2026 y cuenta con el apoyo de un equipo de consultores con amplia experiencia en la prevención de la violencia juvenil en el Caribe.
Al comenzar la segunda semana, el enfoque se centra en la participación directa de los estudiantes y un taller para padres, garantizando que tanto los estudiantes como las familias desempeñen un papel activo en la creación de entornos escolares más seguros y solidarios. Esta fase estará dirigida por el Sr. Marlon Bascombe, Director de Caribbean Associates for Life Skills, Mediation and Management, y el Sr. Kwasi Cudjoe, Especialista en Capacitación en Impacto Social y Estrategia de Subvenciones, quienes guiarán a los estudiantes de primer año a través de actividades diseñadas para fortalecer el liderazgo entre pares, cocrear la Carta de Espacios Seguros e integrar aún más una cultura de paz en las escuelas piloto. Nuevas herramientas, como tarjetas de puntuación de paz, registros de mediación y compromisos entre padres y estudiantes, ayudarán a las escuelas a documentar el progreso y a perfeccionar continuamente su enfoque.
La División de Innovación Educativa es una división del Ministerio de Educación, Cultura, Juventud y Deporte dedicada a promover la calidad educativa en St. Maarten. La DEI diseña e implementa proyectos que fortalecen la enseñanza, el aprendizaje y el bienestar estudiantil, y se centra en promover la innovación en todo el sistema educativo.
