PHILIPSBURG, St. Maarten – La Fuerza de Policía de Sint Maarten (KPSM) recibió recientemente al Dr. Everette B. Penn, cofundador y director ejecutivo de la Academia del Servicio de Policía y Adolescentes (TAPS), con sede en Houston, Texas. El objetivo de su visita fue conversar con varios miembros de KPSM y explorar la posibilidad de reactivar el programa de la Academia TAPS en Sint Maarten.
La Academia TAPS es una iniciativa comunitaria diseñada para conectar a los jóvenes con las fuerzas del orden, a la vez que reduce la delincuencia mediante la educación, el desarrollo de habilidades y el aprendizaje-servicio. El programa, que comenzó en varias escuelas secundarias de Sint Maarten entre 2016 y 2017, quedó inactivo tras el devastador impacto del huracán Irma en 2017 y la pandemia mundial de COVID-19 en 2019.
Reconociendo el valor del programa para fomentar relaciones positivas entre jóvenes y agentes de Policía, el KPSM está estudiando activamente la viabilidad de reintroducir la Academia TAPS.
La iniciativa se centra en la prevención, dotando a los jóvenes de las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y evitar comportamientos que puedan conducir a encuentros negativos con las fuerzas del orden. Al mismo tiempo, proporciona a los agentes información valiosa sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes, lo que contribuye a fomentar la comprensión y la confianza mutuas.
La visita del Dr. Penn marca un paso importante hacia el restablecimiento de este programa de gran impacto, que ha demostrado ser exitoso en otras regiones al reducir la participación de los jóvenes en la delincuencia y fortalecer las relaciones comunitarias. El KPSM mantiene su compromiso de explorar formas innovadoras de conectar con la juventud de la isla y promover la seguridad pública a través de la educación y la colaboración.
Se realizarán más debates y sesiones de planificación para evaluar los próximos pasos en la reintroducción de la Academia TAPS en las escuelas locales. El KPSM espera colaborar con socios comunitarios, educadores y partes interesadas para garantizar el éxito del programa.
