PHILIPSBURG, St. Maarten – La generación de graduados de la Guardería Educare 2025 se embarcó en una emocionante y educativa aventura en la Biblioteca de Sint Maarten como parte de su transición a Kindergarten para el próximo año académico 2025-2026.
Diseñada para despertar la curiosidad y fomentar el amor por la lectura, la visita comenzó con una cálida bienvenida y una orientación adaptada a cada edad, dirigida por la bibliotecaria M. Powell. Un encantador y cercano video con el Monstruo Comegalletas de Barrio Sésamo presentó a los alumnos el propósito y el protocolo de la biblioteca durante su visita. Este segmento, humorístico e informativo, enseñó con delicadeza a los pequeños estudiantes cómo comportarse en un entorno bibliotecario utilizando a un personaje conocido y querido.
Después del video, la becaria Ana Espinal de Sundial School dirigió una animada sesión de cuentos con “More Than Peach: Changing the World… One Crayon at a Time” de Bellen Woodard. Esta historia inspiradora inspiró a los niños a aceptar su singularidad y diversidad, un mensaje especialmente relevante mientras se preparan para entrar en nuevos entornos y conocer nuevos amigos.
La historia se complementó con un taller creativo donde se invitó a los niños a responder a la pregunta “¿Qué me hace especial?” mediante actividades de colorear relacionadas con los temas del libro.
Esta sesión práctica fomentó la autoexpresión y la reflexión, permitiendo a cada niño explorar su identidad de una manera divertida y significativa.
Para reforzar el tema de la individualidad y la autoestima, el grupo también disfrutó de un breve segmento de “Barney: Eres Especial”.
El momento culminante de la visita fue la inscripción oficial de los 11 estudiantes en la biblioteca. Cada niño se tomó una foto y fue inscrito personalmente como nuevo miembro de la Biblioteca de Sint Maarten por el Jefe de Circulación, S. Richardson, un hito emocionante en su trayectoria como lectores.
Para concluir la visita, cada estudiante recibió una mochila especial con un ejemplar de la revista Kind News, como muestra de agradecimiento por su curiosidad y su incipiente amor por la lectura.
Esta alegre experiencia introdujo a los jóvenes graduados a las alegrías de la biblioteca y al mismo tiempo les ayudó a desarrollar habilidades importantes como leer, escuchar y seguir instrucciones, herramientas esenciales para su continuo éxito académico.
